Enfant et écrans : valoriser l'influence parentale
Mots-clés : ebook, usage numérique, jeunesse, adolescent, tablette, médiation
La prestigieuse Académie des Sciences publie souligne qu'« un métissage entre la culture traditionnelle du livre et la plus récente culture des écrans est possible, amplifiant les vertus de l'une et de l'autre ». Ainsi, l'Académie va dans le sens d'une complémentarité du livre papier et numérique, et ne s'inquiète pas d'un hypothétique remplacement.
À la seule condition, que les parents et les enseignants s'emparent du sujet, et guident les enfants dans leur apprentissage numérique : « Ce qui reste fondamental est une éducation proposée et encadrée par des êtres humains, parents, professeurs des écoles, etc. »
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| Imprimer | Commenter | Articlé publié par Lionel Dujol le 24 Jan. 13 |
