"Comment les réseaux sociaux chamboulent les usages sur le web"
Mots-clés : accés à la culture et à l’information, Accés à la culture et à l’information
la question de l'inné et de l'acquis à l'échelle de la culture "numérique et de l'importance d'un réel enseignement de la culture numérique.
"Il débarque une génération biberonnée au placenta facebookien, une génération qui, "en s’inscrivant sur Facebook à 15 ans, n’a que très peu souvent conscience d’entrer en documentation de soi." Une génération qui méconnaît hélas trop souvent les enjeux de la culture "libre" tant l'écho médiatique du copyright, de l'Hadopi, et de la criminalisation des pratiques connectées est pregnant et médiatiquement univoque. Une génération des supermarchés numériques que sont Apple, Amazon et donc, Facebook. Une génération des jardins fermés, une génération locataire d'environnements toujours plus propriétaires, de jardins sans autre chose à cultiver qu'une socialisation sous contrôle, qu'une consommation culturelle massifiée."
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| Imprimer | Commenter | Articlé publié par Lionel Dujol le 07 Jan. 12 |
